Esta área forma a los niños desde una formación integral, tomándolos como una corporeidad.
La educación física en el nivel inicial enriquece la experiencia corporal y motriz de los niños mediante la construcción progresiva, placentera y significativa de los saberes, que le permitan sentirse bien en y con su cuerpo oficiando como soporte para que se instale el “yo puedo”, “yo me animo”, “yo se hacer”